报告
家庭进阶学习中心评估：参与者观点和学生成果
在本报告中，作者彩票双色球走势图了家庭进阶学习中心（FFLC）的两代学习计划的参与者如何看待它的好处，并将FFLC三年级儿童的教育成果与同龄人进行了比较。
2020年8月3日
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两代学习计划教育并增强了父母和孩子的能力：对加利福尼亚州帕萨迪纳市的家庭正向学习中心的评估
本摘要概述了家庭进阶学习中心（FFLC）的两代学习计划的参与者如何看待它的好处，还比较了FFLC三年级儿童的教育成果与同龄人的成果。
2020年8月3日
杂志文章
社会回报私人选择？特许学校对行为结果，逮捕和公民参与的影响
我们通过评估中学特许学校出勤率对9年级学生行为表现的影响以及个人犯罪和参加北卡罗来纳州年轻人参加选举的倾向，来增加对特许学校效果的彩票双色球走势图。
2020年6月5日
报告
变革的时间到了？教育者对学校学科改革的看法
本《美国教育家座谈会数据说明》深入了解了教师和校长对学校进行学科改革的需求的看法。
2020年4月9日
报告
在美国学校中为高发性残疾学生提供支持：美国教育专家小组的调查结果
在这份报告中，彩票双色球走势图人员探讨了向高危儿童教学的普通和特殊教育者提供支持的程度。
2019年6月27日
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实施TNTP核心规则的注意事项
兰德彩票双色球走势图人员评估了TNTP核心教学专栏是否产生了代表教师总体教学实践的分数，以及评估者的内容专业知识是否会影响TNTP核心的分数。
2018年11月7日
报告
TNTP核心教学大纲的验证彩票双色球走势图
兰德彩票双色球走势图人员评估TNTP核心教学专栏是否产生代表教师总体教学实践的分数，以及评估者的内容专业知识是否会影响TNTP核心的分数。
2018年11月7日
报告
重新设计大学的校长预备课程：合作伙伴进行变革：执行摘要
大学校长备考计划（UPPI）支持根据循证原则和实践对校长备考计划进行重新设计。本执行摘要提供了UPPI实施第一年的见解。
2018年10月30日
报告
重新设计大学的校长预备课程：合作伙伴为变革而合作
大学校长备考计划（UPPI）支持根据循证原则和实践对校长备考计划进行重新设计。该报告提供了有关UPPI实施第一年的见解。
2018年10月30日
报告
2017年美国教学全国主要调查结果：学校领导者对上岗，支持和学校伙伴关系的看法
美国教学（TFA）培训了刚毕业的大学毕业生和专业人士，以在全美国的高需求学校中教授为期两年的承诺。本报告介绍了TFA 2017年全国主要调查的结果。
2018年1月17日
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美国教学通过主要调查的大多数参与者通过测试
超过85％的接受调查的校长对他们学校的美国教学（TFA）团队成员感到满意。与其他校长相比，曾是TFA校友或领导特许学校的校长对团员的能力不满意。
2018年1月17日